Cada día nos encontramos con que se suman mas procesos en beneficio del pueblo Wayuu, sus usos, costumbres y trabajos para salvaguardar sus vidas en el territorio; en este sentido, el aporte la de la Organización Indígena de La Guajira - Yanama, ha venido creyendo desde hace 39 años en fortalecer la educación, llevando a cabo diversos proyectos que involucran a toda la comunidad.
Compartimos esta nota de prensa:
Por, Mileydis Polanco - Wayuu Ipuana
Programa de Comunicaciones - Yanama
Miembro de La Red de Comunicaciones del Pueblo Wayuu
Frente a las problemáticas que enfrenta el
Pueblo Wayuu, las autoridades tradicionales han solicitado más herramientas
formativas para defender y proteger sus territorios. Para dar respuesta a estas
inquietudes, la Organización Indígena Yanama suscribió convenio con el
Ministerio de Educación Nacional, para desarrollar un programa de formación en administración educativa para Autoridades Tradicionales, líderes y docentes del departamento de La Guajira.
Este programa busca
fortalecer a las autoridades tradicionales y demás del Pueblo Wayuu, para que se determinen estrategias de
acompañamiento y asesoría en administración de los procesos educativos,
teniendo como base su derecho propio y avanzar en la implementación del Sistema
Educativo indígena Propio SEIP, como mecanismo de apropiación de los derechos
de la diversidad cultural reconocidos en Colombia.
La formación es
una propuesta participativa y
comunitaria y parte de la experiencia que las autoridades tradicionales han
tenido en administración educativa y teniendo en cuenta los derechos reconocidos
a los pueblos indígenas, en particular
aquellos relacionados con la educación propia. Se busca avanzar en la construcción de
parámetros propios de administración de la educación que se imparte en el
territorio Wayuu. Para esto se vienen
realizando sesiones de trabajo por municipios con participación de Autoridades,
sabedores, directivos docentes, líderes de las comunidades como espacios para
el desarrollo y construcción colectiva de las estrategias de gestión de la
educación propia.
Las sesiones de
formación tratan temas centrados en los principios de la educación propia, la
evolución de la educación wayuu, sus antecedentes, logros y resultados; el sistema
educativo indígena propio SEIP; el Anaa Akua´ipa; historia del movimiento
indígena a nivel nacional y local, análisis de la legislación relativa al derecho
a la educación y de la administración pública especial indígena, así como
conocer de otras experiencias adelantadas por otros pueblos indígenas.
Se espera que al
finalizar los talleres, se pueda presentar ante el MEN, la Propuesta integral
de formación y capacitación de las autoridades tradicionales en Administración
Educativa, a partir de las experiencias culturales, organizativas, pedagógicas
y educativas del pueblo Wayuu.
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